SAMU, Borbala
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 5.076
NA - Nord America 3.485
AS - Asia 1.553
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 255
SA - Sud America 162
AF - Africa 76
OC - Oceania 27
Totale 10.634
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.369
IT - Italia 3.030
FR - Francia 597
CN - Cina 524
SG - Singapore 374
NL - Olanda 178
HK - Hong Kong 174
DE - Germania 173
UA - Ucraina 159
RU - Federazione Russa 155
GB - Regno Unito 117
ES - Italia 108
IN - India 107
BR - Brasile 93
PL - Polonia 77
TR - Turchia 77
AT - Austria 61
VN - Vietnam 60
SE - Svezia 56
CA - Canada 53
HU - Ungheria 53
FI - Finlandia 50
BD - Bangladesh 48
MX - Messico 42
PK - Pakistan 35
CH - Svizzera 33
IE - Irlanda 28
DZ - Algeria 26
AR - Argentina 25
AU - Australia 25
BE - Belgio 24
GR - Grecia 23
ID - Indonesia 19
JP - Giappone 19
LT - Lituania 19
PH - Filippine 19
SI - Slovenia 18
TH - Thailandia 14
CO - Colombia 13
CZ - Repubblica Ceca 13
MY - Malesia 13
TW - Taiwan 13
VE - Venezuela 13
BG - Bulgaria 11
CI - Costa d'Avorio 11
EG - Egitto 11
ME - Montenegro 11
PT - Portogallo 11
RS - Serbia 11
IL - Israele 9
RO - Romania 9
SC - Seychelles 9
DK - Danimarca 8
SV - El Salvador 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
EU - Europa 6
HR - Croazia 6
KR - Corea 6
LB - Libano 6
AL - Albania 5
EC - Ecuador 5
EE - Estonia 5
LK - Sri Lanka 5
NO - Norvegia 5
SA - Arabia Saudita 5
ZA - Sudafrica 5
CL - Cile 4
IQ - Iraq 4
KE - Kenya 4
MA - Marocco 4
MK - Macedonia 4
BH - Bahrain 3
IR - Iran 3
JM - Giamaica 3
MD - Moldavia 3
MT - Malta 3
MZ - Mozambico 3
PE - Perù 3
UY - Uruguay 3
BZ - Belize 2
CR - Costa Rica 2
GT - Guatemala 2
KZ - Kazakistan 2
LV - Lettonia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PY - Paraguay 2
TN - Tunisia 2
UZ - Uzbekistan 2
AG - Antigua e Barbuda 1
AO - Angola 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
KG - Kirghizistan 1
LI - Liechtenstein 1
MC - Monaco 1
MM - Myanmar 1
NP - Nepal 1
Totale 10.381
Città #
Ashburn 427
Council Bluffs 396
San Jose 396
Chandler 282
Rome 242
Singapore 218
Jacksonville 215
Milan 201
Hong Kong 159
Beijing 137
Florence 126
Santa Clara 114
Dallas 103
Boardman 88
Naples 87
Bologna 79
Turin 75
Chicago 64
The Dalles 63
Columbus 59
Lawrence 57
Bari 50
Des Moines 49
Perugia 47
Palermo 43
Los Angeles 40
New York 39
Helsinki 38
Istanbul 38
Mumbai 38
Wilmington 36
Vienna 35
Dearborn 33
Princeton 33
Warsaw 33
Chula Vista 31
Genoa 29
Moscow 29
Frankfurt am Main 27
Parma 27
Venice 26
Budapest 25
Ho Chi Minh City 25
Munich 24
Brooklyn 22
Phoenix 22
Redwood City 22
Sesto San Giovanni 22
São Paulo 22
Nanjing 21
Shanghai 21
Trieste 21
Verona 21
Boydton 20
Guangzhou 20
Senigallia 19
Amsterdam 18
Catania 18
Dublin 18
Madrid 17
Toronto 17
Berlin 16
Paris 16
Udine 16
Calderara di Reno 15
Ljubljana 15
Padova 15
Vicenza 15
Athens 14
Buffalo 14
Hanoi 14
Modena 14
Orem 14
Islamabad 13
Assago 12
Brussels 12
Padua 12
Pescara 12
San Francisco 12
Vilnius 12
Bonn 11
Botticino 11
Cagliari 11
Kocaeli 11
Krakow 11
Podgorica 11
Reggio Emilia 11
Atlanta 10
Brescia 10
Dalmine 10
Isola Vicentina 10
Macerata 10
Prato 10
Ravenna 10
Roubaix 10
Seattle 10
Taranto 10
Treviso 10
Bangkok 9
Caracas 9
Totale 5.192
Nome #
La Grammatica Cognitiva e l'insegnamento del tempo e dell'aspetto in italiano L2 782
Le competenze pragmatiche in prospettiva comparativa dalla ricerca alla didattica. Italiano e inglese a confronto 564
La canzone (t)rap per l’educazione linguistica plurilingue e interculturale 544
Educazione interculturale in classe di italiano L2 tramite il cinema italiano contemporaneo: riflessioni teoriche e proposte didattiche in un contesto study abroad 527
Aspetti culturali nell'insegnamento dell'italiano L2 518
Cortesia e intercultura nell’insegnamento dell’italiano L2 360
Technologies for Teaching and Learning Intercultural Competence and Interlanguage Pragmatics in L2 Italian. Experiences of implementing an online language course on Moodle platform 343
Il tirocinio nella formazione degli insegnanti: la pratica riflessiva e la dimensione relazionale come criteri di qualità 277
L'acquisizione della modalità deontica in italiano L2 275
Insegnamento della lingua italiana ad apprendenti anglofoni dislessici. L’esperienza di Umbra Institute 267
How to improve academic oral skills in a language MOOC: from needs analysis to course design 254
Cultura ed interculturalità nella didattica dell'italiano L2 242
Insegnare la pragmatica in italiano L2 con le canzoni (t)rap. Il linguaggio scortese dal dissing alla didattica 230
The History of Modal Verbs in Central and Southern Italian Dialects 226
L’acquisizione dell’imperativo in italiano L2: analisi di un corpus di apprendenti anglofoni 219
Italiano lingua non materna per l'insegnamento della cultura e della civiltà 207
La migrazione nei piccoli centri: dal pregiudizio alla condivisione 197
Acquisizione e insegnamento delle forme imperativali in italiano L2 194
Concettualizzazioni culturali nelle risposte al complimento di apprendenti cinesi di italiano L2: riflessioni sullo schema culturale della modestia 193
La prospettiva contrastiva nell'insegnamento dell'italiano ad apprendenti anglofoni 190
Il requisito della conoscenza della lingua italiana e la sua certificazione 189
Academic Language MOOCs: from needs analysis to implementation 182
La grammatica dell'italiano 175
Insegnare la pragmatica: conoscenze, credenze e pratiche di docenti di italiano L2 e LS 173
"Ci dobbiamo pensare..." Il rapporto tra espressione modale e subordinazone: il caso dei verbi di comando 169
L'acquisizione della modalità deontica in italiano L2 162
I docenti di italiano LS in Egitto e le glottotecnologie: pratiche didattiche e formazione continua 153
Epistolam scribere habeo: Espressione della modalità e tipologia testuale nei volgari dell’Italia medievale 153
Cultural Conceptualizations in Compliment Responses of English-Speaking Learners of Italian 152
Teaching practice in pre-service language teacher education: challenges of the transition from face-to-face to online lessons 150
Gli effetti della L2 sulla L1: uno studio sulle risposte al complimento di italiani emigrati in Cina 149
La scelta dell’ausiliare nei tempi composti: variazione nell’interlingua di apprendenti ungheresi e inglesi di italiano L2/LS 147
“Io non so (...) per che modo venuto se’ qua giù; ma fiorentino mi sembri veramente...”: per una storia siciliana della cancellazione toscana del che relativo 142
Language MOOCs and OERs: new trends and challenges 140
I verbi psicologici intransitivi inversi nella didattica dell'italiano L2: una proposta applicativa ispirata alla Grammatica Cognitiva 136
How to improve academic speaking skills in a language MOOC: from needs analysis to course design 133
Che-deletion in Old Italian and Middle Florentine 127
L’insegnamento della grammatica nella classe multilingue e le grammatiche di consultazione per l’italiano L2 126
Diritti, diversità linguistica e interculturalità a scuola 124
'Deh, ragioniamo insieme un poco...' Sulla generalizzazione della desinenza -iamo nell'indicativo presente in toscano antico 115
Introduzione 114
Le strutture subordinate 108
Learning the perfective/imperfective aspectual alternation in L2 Italian through a Cognitive Grammar-inspired pedagogy: A quasi-experimental study 104
Preface 93
The LMooc4Slav project: academic discourse for academic mobility 90
Prendere appunti in ambito universitario: abitudini e strategie di studenti madrelingua e internazionali a confronto 80
Mediazione linguistica e inclusione politica: percorsi didattici per l'accesso al voto dei nuovi cittadini 79
Un servizio per l’inclusione degli studenti internazionali: il tutorato linguistico, disciplinare, disabilità e DSA dell’Università per Stranieri di Perugia 79
Il podcast nella formazione dei futuri insegnanti di italiano 71
Uso delle tecnologie nell’insegnamento della pronuncia ad apprendenti polacchi di italiano 67
L2 textbook design for intercultural learning in semester study abroad 58
Scortesia e didattica dell’italiano L2. Testi (t)rap e manuali a confronto 50
La grammatica cognitiva nella didattica delle preposizioni in contesti di vulnerabilità 35
Totale 10.634
Categoria #
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Totale 37.221


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022437 0 0 0 56 31 48 48 76 37 21 46 74
2022/20231.114 116 69 41 108 106 164 58 98 121 70 113 50
2023/2024756 41 59 61 77 37 78 57 53 6 74 91 122
2024/20252.454 128 168 122 188 153 172 303 267 187 263 266 237
2025/20263.450 290 273 248 307 276 170 427 484 330 266 216 163
2026/20271.295 272 325 339 359 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 10.634