IRIS
DOLCI, Roberto
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.248
AS - Asia 2.049
EU - Europa 2.031
SA - Sud America 84
AF - Africa 31
OC - Oceania 20
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 16
Totale 7.479
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.178
CN - Cina 976
IT - Italia 898
SG - Singapore 495
UA - Ucraina 274
HK - Hong Kong 187
GB - Regno Unito 167
SE - Svezia 128
DE - Germania 126
IN - India 115
FR - Francia 102
RU - Federazione Russa 95
TR - Turchia 89
BR - Brasile 58
CA - Canada 50
BE - Belgio 41
VN - Vietnam 41
FI - Finlandia 32
NL - Olanda 27
ES - Italia 26
AT - Austria 24
PH - Filippine 23
HR - Croazia 21
AU - Australia 16
EU - Europa 16
KR - Corea 16
PL - Polonia 16
MX - Messico 14
TH - Thailandia 14
ID - Indonesia 12
JP - Giappone 12
AR - Argentina 11
CH - Svizzera 11
BD - Bangladesh 8
PK - Pakistan 8
ZA - Sudafrica 8
MY - Malesia 7
EC - Ecuador 5
EE - Estonia 5
EG - Egitto 5
GR - Grecia 5
IE - Irlanda 5
IL - Israele 5
IQ - Iraq 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
KZ - Kazakistan 4
MA - Marocco 4
NG - Nigeria 4
NO - Norvegia 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PT - Portogallo 4
CI - Costa d'Avorio 3
LT - Lituania 3
LV - Lettonia 3
LY - Libia 3
RO - Romania 3
SI - Slovenia 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
YE - Yemen 3
AM - Armenia 2
BO - Bolivia 2
BZ - Belize 2
CL - Cile 2
CY - Cipro 2
DK - Danimarca 2
HU - Ungheria 2
IR - Iran 2
IS - Islanda 2
MN - Mongolia 2
NP - Nepal 2
PA - Panama 2
SA - Arabia Saudita 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TN - Tunisia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
AZ - Azerbaigian 1
BN - Brunei Darussalam 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
MK - Macedonia 1
PE - Perù 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
Totale 7.479
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Città #
Jacksonville 516
Chandler 421
Ashburn 309
San Jose 225
Singapore 220
Hong Kong 175
Beijing 168
Boardman 142
Nanjing 122
Lawrence 120
Rome 105
The Dalles 101
Dallas 78
Santa Clara 74
Milan 72
Ann Arbor 68
Dearborn 68
Wilmington 66
Nanchang 58
Princeton 57
Istanbul 52
Florence 47
Mumbai 47
Woodbridge 42
Shanghai 39
Brooklyn 37
New York 32
Guangzhou 28
Bologna 27
Turin 27
Orange 25
Des Moines 23
Shenyang 23
Tianjin 23
Helsinki 21
Los Angeles 21
Pune 21
Changsha 20
Perugia 20
Moscow 19
Brussels 18
Hebei 18
Vienna 17
Bari 16
Frankfurt am Main 16
Jiaxing 16
Redwood City 16
San Francisco 16
Seoul 16
Shenzhen 16
Council Bluffs 15
Munich 15
Kocaeli 14
Seattle 14
Chicago 13
Naples 13
Orem 13
Warsaw 13
Hangzhou 12
Ho Chi Minh City 12
Kunming 12
Toronto 12
Chennai 11
Hanoi 11
Hillsboro 11
Strasbourg 11
Turku 11
Amsterdam 10
Düsseldorf 10
Exeter 10
Lanzhou 10
Madrid 10
Anguillara Sabazia 9
Bangkok 9
Mississauga 9
London 8
Manchester 8
Rijeka 8
Venice 8
Ottawa 7
Philadelphia 7
Tokyo 7
Atlanta 6
Bergamo 6
Boston 6
Catania 6
Central 6
Gloucester 6
Melbourne 6
Padua 6
Redmond 6
Romano Canavese 6
Siena 6
Treviso 6
Wollongong 6
Basingstoke 5
Cairo 5
Charlotte 5
Chongqing 5
Freiburg im Breisgau 5
Totale 4.370
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Nome #
La lingua e la cultura italiana come strumenti per la promozione dell’immagine dell’Italia 310
The Vitality of Italian as a Heritage Language in the United States 223
Glottodidattica, Costruttivismo e Tecnologie 218
Multimedialità ed insegnamenti linguistici 164
The Effectiveness of Community of Inquiry: The Case of an Online Italian Language Course 164
Educazione Linguistica e Interculturale in nuovi ambienti di apprendimento 153
L'educazione linguistica è educazione alla pace 152
Le glottotecnologie 150
Building an intercultural identity in a cross-cultural transition: a short term stay case study 146
La Formazione di Base del Docente di Italiano per Stranieri 144
Intercomprehension and Plurilingualism. Assets for Italian Language in the USA 143
Alcune riflessioni sulla situazione dello studio della lingua e cultura italiana nel mondo 140
Il Giornalino: rivista per insegnanti e studenti di italiano diretta da Giuseppe Prezzolini 132
Linguistica e glottodidattica. Studi in onore di Katerin Katerinov 129
Il Giornalino di Prezzolini. La lingua italiana tra promozione e propaganda nella New York degli anni '30-'40 127
Introduzione 126
Language teachers and textbooks as cultural ambassadors and mediators 125
Studi di Grammatica tedesca e comparativa 122
Osservare ed interpretare il processo di adattamento interculturale: un modello di analisi 121
La partecipazione nella classe di lingua 120
Internet e l'insegnamento della lingua 119
Study abroad in Italy during Fascism 118
L'uso delle tecnologie informatiche nella didattica delle lingue 118
Per un'analisi della vitalità della lingua italiana nel mondo 117
La dimension idioculturelle des micro-communautes d'aprentissage en ligne 117
University of Venice Working Papers in Linguistics, vol. 3.1 114
Building an Intercultural Identity in a Cross-cultural Transition: A Short Term Stay Study 113
The Plurilingual Approach: Assets to Promote Italian Language. 110
On America’s Foreign Language Education Policy and the Foreign Language Deficit 110
La derivazione dei riflessivi attraverso regole lessicali 109
L’uso della propaganda nell’insegnamento dell’italiano: Il Giornalino diretto da Giuseppe Prezzolini a New York, 1934–1943 108
Prefazione 103
Idiocultural Issues of a Virtual Learning Community 103
LA SCUOLA ITALIANA DI MIDDLEBURY COLLEGE: UNA DIMENSIONE PARALLELA 102
The Advanced Placement Program in Italian: History and Analysis 101
Developing a Multilevel Language Learning in a Powerful Environment: A Case Study 101
La figura e la formazione dell'Insegnante di Italiano LS 101
Computing linguistic Knowledge for text to speech systems with PROSO 100
La formazione degli insegnanti 99
Itals: dieci anni di formazione 98
Il Quadro e gli Standards for foreign language Learning 98
Le strategie comunicative e di apprendimento nel Quadro e nei Referenziali per Ie lingue 98
LANGIT Lista di discussione dei centri linguistici italiani 97
Why study Italian 97
Scuola di Formazione di Italiano lingua seconda/straniera 97
Studiare all’estero. I programmi USA in Italia. Alcune riflessioni di politica linguistica e di didattica interculturale 96
Developing a Multilevel Language in a Powerful Environment: a Case Study 95
Le “Culture” nella classe di lingua italiana 95
La formazione dei docenti di italiano come lingua straniera: il ruolo dell’Università per Stranieri di Perugia 94
Prospettive per l'uso del computer nella didattica delle lingue 94
Prefazione 93
L’organizzazione che apprende: il modello di Itals 91
Lingua e cultura nei Manuali di Italiano negli USA tra il 1920 e il 1940 91
Profilo dello studente di lingua italiana nelle scuole USA 90
Preface 90
Prima l'uomo 89
Un impianto costruttivistico per la formazione on line 88
Study Abroad in Italy 88
Percorsi di sviluppo di un’identità interculturale in ambienti integrati di apprendimento sulla scia dei referenziali per le lingue 88
L’integrazione della competenza linguistica e digitale per l’inclusione sociale 87
Parsing italian with a context-free recognizer 85
La dimension idioculturelle des micro-communautés d’apprentissage en ligne 83
The AP Italian Language and Culture Exam: A Brief History Through a Data Analysis 81
The Distributed Classroom: Facing New Challenges in the Implementation of Italian Language Courses During the COVID-19 Pandemic 77
Italian Politics and Culture from Fascism to Postwar Democracy in the Life and Work of Uguccione Ranieri di Sorbello (1906–1969) 73
Language learning and distributed classroom: perspectives and strategies for the post-pandemic era 72
“The Educational Horizon”: The Editorials of Peter Sammartino in Atlantica (1933–1935) 56
Totale 7.653
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021204 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 140 44
2021/2022287 17 4 5 8 6 45 13 78 17 10 7 77
2022/20231.305 216 42 43 143 150 233 56 99 143 59 95 26
2023/2024664 27 71 37 107 54 67 56 69 29 46 39 62
2024/20251.566 85 193 113 134 131 105 169 158 108 199 88 83
2025/20261.960 166 192 160 227 236 87 368 259 144 121 0 0
Totale 7.653