Questo volume rappresenta la seconda edizione del precedente "La formazione di base del docente di italiano a stranieri". Non è stata solamente completamente riveduta e corretta, ma lo stesso impianto è stato modificato e sono stati introdotti molti aspetti del tutto nuovi. Il libro è stato suddiviso in sei parti. Nella prima vengono presentate le basi epistemologiche e l'idea di insegnante di qualità; nella seconda si affrontano gli aspetti linguistici e culturali di una didattica dell'italiano LS. nella terza vengono analizzati in dettaglio metodi e tecniche; nella quarta gli strumenti ed i supporti per l'insegnamento, nella quinta le proposte per una formazione continua e nella sesta vengono presentati alcuni casi che sono rappresentativi della realtà dell'insegnamento dell'italiano nel mondo.

La Formazione di Base del Docente di Italiano per Stranieri

DOLCI R;
2002-01-01

Abstract

Questo volume rappresenta la seconda edizione del precedente "La formazione di base del docente di italiano a stranieri". Non è stata solamente completamente riveduta e corretta, ma lo stesso impianto è stato modificato e sono stati introdotti molti aspetti del tutto nuovi. Il libro è stato suddiviso in sei parti. Nella prima vengono presentate le basi epistemologiche e l'idea di insegnante di qualità; nella seconda si affrontano gli aspetti linguistici e culturali di una didattica dell'italiano LS. nella terza vengono analizzati in dettaglio metodi e tecniche; nella quarta gli strumenti ed i supporti per l'insegnamento, nella quinta le proposte per una formazione continua e nella sesta vengono presentati alcuni casi che sono rappresentativi della realtà dell'insegnamento dell'italiano nel mondo.
2002
8875733694
Formazione docenti; italiano a stranieri; teacher training
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12071/2860
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