1.1 Articolo in rivista: [2290] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1 a 20 di 2.290
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Garibaldi il deputato (1848-1882) 1-gen-2023 Stramaccioni, Alberto
Apprendere ed insegnare nell’era degli ecosistemi digitali intelligenti: pratiche didattiche e nuove piste di ricerca 1-gen-2024 Messina, Salvatore; Gaggioli, Cristina; Panciroli, Chiara
Particle Swarm Optimization in 3D Medical Image Registration: A Systematic Review 1-gen-2024 Ballerini, Lucia
Aleksandr Solženicyn e la cultura italiana 1-gen-2024 Dantini, Michele
Il merito contro la democrazia 1-gen-2024 Cingari, S.
Un testimone manoscritto della lettera di Baldassarre Castiglione ad Alfonso Valdés (BNCR, Ges. 210/23) 1-gen-2024 Vetrugno, Roberto
Merito e disuguaglianza nelle riflessioni sulla scuola di Antonio Gramsci 1-gen-2023 Cingari, S.
Le recensioni al "Tommaseo Bellini" riprodotte nelle copertine delle dispense 1-gen-2024 Malagnini, F.
Ritmi, ritorni, destini: "La luna e i falò" di Cesare Pavese 1-gen-2023 Sgavicchia, Siriana
Unveiling discourses on interculturality and identity construction in primary schools in Italy: a study based on translanguaging pedagogy 1-gen-2020 Scibetta, A.; Carbonara, V
Integrating translanguaging pedagogy into Italian primary schools: implications for language practices and children's empowerment 1-gen-2022 Carbonara, V; Scibetta, A
Gamification to foster student engagement: a mixed methods study in higher education 1-gen-2024 Gaggioli, Cristina; Gabbi, Elena; Ranieri, Maria
L'AltRoparlante. Ricerca, sperimentazione e didattica plurilingue nella scuola primaria e secondaria: il coinvolgimento delle famiglie fra approccio interculturale e translanguaging 1-gen-2020 Carbonara, V; Scibetta, A; Bagna, C
Bilinguismo in classe e formazione in servizio: analisi delle attitudini di docenti della scuola del primo ciclo di istruzione 1-gen-2021 Carbonara, V
Le sorti dell’infinito soggetto nel greco post-omerico. Prime ricognizioni 1-gen-2024 Fabrizio, Claudia; Gasbarra, Valentina
Secondary students' attitudes towards linguistic diversity: an investigation on individual and educational aspects in Italian schools 1-gen-2021 Bellinzona, M; Carbonara, V
The effect of multilingual pedagogies on language aptitude: A study on lower secondary school students based on the LLAMA test 1-gen-2022 Carbonara, V
Multilingual education in an Italian public preschool: teachers and families among mobility processes and inclusive practices 1-gen-2022 Carbonara, V
Le scelte linguistiche di alcune famiglie con background migratorio in Italia: usi, competenze e atteggiamenti nei confronti del multilinguismo 1-gen-2022 Torregrossa, Jacopo; Carbonara, Valentina
The effects of multilingual pedagogies on language awareness: A longitudinal analysis of students’ language portraits 1-gen-2023 Carbonara, Valentina
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Tipologia
  • 1 Contributo su Rivista2290
Autore
  • DANTINI, Michele187
  • Morozzo della Rocca, Paolo174
  • ASDRUBALI, FRANCESCO124
  • LUNGHI, Elvio98
  • CINGARI, Salvatore92
  • PICCINI, Daniele85
  • STRAMACCIONI, Alberto77
  • Ballerini, Lucia54
  • DURANTI, Francesco52
  • SIMONCINI, ALESSANDRO50
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa5
  • 2020 - 2024530
  • 2010 - 20191147
  • 2000 - 2009462
  • 1990 - 1999110
  • 1981 - 198936
Rivista
  • LO STATO CIVILE ITALIANO59
  • SAN FRANCESCO PATRONO D'ITALIA57
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