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"Partir es siempre partirse en dos": una aproximación a las palabras del exilio en Cristina Peri Rossi
2022-01-01 Sagnella, Angela
Le tre fasi del discorso politico italiano in Twitter: una storia senza lieto fine?
2022-01-01 Spina, S
Oltre la 'solitudo': Petrarca e il silenzio tra «Familiari» e «De Remediis»
2022-01-01 Stroppa, Sabrina
Southern Europe and the Eurozone Crisis Negotiations: Preference Formation and Contested Issues
2019-01-01 Morlino, Leonardo; Sottilotta, Cecilia Emma
Residenza per residenza e residenza per domiciliazione nella Capitale d’Italia
2021-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Il silenzio anagrafico dopo l’art. 62, decreto legge n. 77 del 2021
2021-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Portalizzare è utile (ma solo se l’anagrafe già funziona bene)
2021-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Senza fissa dimora o residenti in albergo?
2022-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Le attestazioni anagrafiche e di soggiorno dei cittadini europei in Italia
2022-01-01 Morozzo della Rocca, P.
L’art. 14, comma 1, D.P.R. n. 223/1989 e i familiari del protetto internazionale
2021-01-01 Morozzo della Rocca, P.
L’anagrafe e il requisito della regolarità del soggiorno nel tempo della pandemia
2021-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Sul requisito della capacità economica del cittadino europeo non lavoratore
2022-01-01 Morozzo della Rocca, P.
Object Clitic Reduplication in Perugino
2022-01-01 DI DOMENICO, Elisa
Translation and colonial landscapes: Ethiopia in A Time to Kill by Ennio Flaiano
2022-01-01 Tomei, Renato
La sospensione (senza preavviso) delle provvidenze INPS alla data di scadenza del permesso di soggiorno è illecita e discriminatoria
2022-01-01 Morozzo della Rocca, Paolo
Alcune riflessioni sui docenti che insegnano nei "Percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana"
2022-01-01 Deiana, Igor
The Belt and Road Initiative: An Opportunity or a Threat for the European Union?
2022-01-01 Dell'Aguzzo, Loretta; Diodato, Emidio
Learning Analytics from a MOOC on ‘language awareness’ promoted by the European Commission
2019-01-01 Cinganotto, L; Cuccurullo, D
Online Interaction in Teaching and Learning a Foreign Language: an Italian Pilot Project on the Companion Volume to the CEFR
2019-01-01 Cinganotto, L
Gamification and virtual worlds for language learning
2019-01-01 Cinganotto, L
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