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La didattica della lingua inglese nella scuola del XXI secolo: esempi di metodologie, tecniche e strumenti
2023-01-01 Cinganotto, L
Online Italian language courses at University for Foreigners of Perugia: from planning to testing
2023-01-01 Cinganotto, L
Online testing: Investigating the candidates’ attitudes and reactions
2023-01-01 Cinganotto, L
Learning technologies for ELT during the pandemic in Italy: Teachers’ attitudes
2023-01-01 Cinganotto, L
La gamification nella didattica digitale delle lingue in ambienti 3D: esempi e esperienze
2023-01-01 Cinganotto, L.
Questioni di genere nell’insegnamento delle pluriliteracies
2023-01-01 Cinganotto, L
Fare CLIL in filosofia
2023-01-01 Cinganotto, L
Perceptions and reactions of Indian student teachers engaged in a CLIL Teacher Training Mobility Programme in Italy
2023-01-01 Cinganotto, L
L’approccio orientato all’azione del “Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, Volume Complementare” nella didattica digitale dell’Italiano L2/LS: scenari e attività didattiche nella percezione degli studenti
2023-01-01 Cinganotto, L.
Nuove opportunità del digitale nell'era del "new normal"
2023-01-01 Malagnini, F.; Cinganotto, L.
Prefazione. Un alfabeto di 73 lettere. Strategie per la didattica linguistica
2022-01-01 Cinganotto, L.
Artificial Intelligence for Language Learning
2022-01-01 Cinganotto, Letizia
A survey of language learning/teaching with an overview of activities in Italy during the COVID-19 pandemic, INDIRE
2022-01-01 Cinganotto, Letizia; Benedetti, Fausto; Langé, Gisella; Lamb, Terry
Digital Technologies and Storytelling for CLIL in a Primary School in Italy
2022-01-01 Cinganotto, Letizia
Remote Teaching and Learning Math in English Through CLIL
2022-01-01 Guida, M.; Cinganotto, L.
Scenari innovativi, interdisciplinari e plurilingui per immaginare la scuola del futuro
2022-01-01 Cinganotto, L
European Integrated STEM Teaching Framework
2022-01-01 Tasiopoulou, Evita; Niewint Gori, Jessica; Grand-Meyer, Eddy; Myrtsioti, Eleni; Xenofontos, Nikoletta; Chovardas, Anastasios; Cinganotto, Letizia; Garista, Patricia; Jakić, Ivana; Kralj, Lidija; Dasović, Darija; Grgec, Katarina; Apa, Magdalena; Ljubek, Anamarija; Krikovic, Nikola; Castro, Silvia; Ramos, Catarina; Cândido, Eugenia; Francone, Amanda; Louro, Ana; Mandusic, Barbara; Cipollone, Carmelita; Cesio, Cristina; Węgrzyn, Edyta; Elena Ciurea, Isabela; Gugić, Ivana; Sesar, Mara; Chatzimichael Pouliaou, Maria; Lunardi, Marzia; Nikolaou, Nikolas; Bubica, Nikolina; Sophocleous, Paraskevi; Gahlawat, Preeti; Olteanu, Raluca; Ungureanu, Simona; Maria Gomes Cerqueira, Sonia; Kofina Michael, Zoe; Gras-Velazquez, Agueda
Open Educational Resources for Language Learning and CLIL in Italy During the COVID 19 Pandemic
2022-01-01 Cinganotto, L.
La lingua e la cultura italiana nelle scuole e università italiane all’estero: alcune testimonianze
2022-01-01 Cinganotto, Letizia
TEAL (Technology Enhanced Active Learning) for STEAM, humanities and CLIL
2022-01-01 Cinganotto, L
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