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Twitter as a source of change in political discourse
2016-01-01 Spina, S
L'era dei social network (2005-2015). Dieci anni di vita “social”
2016-01-01 Spina, S
La lingua fluida e aumentata delle conversazioni scritte in Twitter
2017-01-01 Spina, S.
Predicting readability of texts for Italian L2 students: a preliminary study
2017-01-01 Grego, Giuliana; Spina, Stefania; Rini, Danilo
Lo sviluppo longitudinale della fraseologia in apprendenti cinesi di italiano L2. Uno studio preliminare su alcune categorie di errori.
2018-01-01 Spina, S
Detecting Hate Speech for Italian Language in Social Media
2018-01-01 Santucci, V; Spina, S; Milani, A; Biondi, G; Di Bari, G
The Longitudinal Corpus of Chinese Learners of Italian (LoCCLI)
2018-01-01 Spina, Stefania; Siyanova Chanturia, A
Brevità, emotività e istantaneità: le ricette del successo di Twitter
2018-01-01 Spina, S
Emoticons as Multifunctional and Pragmatic Resources: A Corpus-based Study on Twitter
2019-01-01 Spina, S.
Soft skills with learning technologies: the project at the University for Foreigners of Perugia
2019-01-01 Santucci, V.; Sbardella, T.; Biscarini, C.; Spina, S.; Grego, G.
Text Classification for Italian Proficiency Evaluation
2019-01-01 Milani, Alfredo; Spina, Stefania; Santucci, Valentino; Piersanti, Luisa; Simonetti, Marco; Biondi, Giulio
Io non è che non me ne frega niente: tendenze recenti della negazione tramite frase scissa
2019-01-01 Spina, S
The development of phraseological errors in Chinese learner Italian: A longitudinal study
2019-01-01 Spina, Stefania
Raising Lifelong Learning Skills Using Learning Technology at University for Foreigners of Perugia
2019-01-01 Sbardella, Talia; Santucci, Valentino; Biscarini, Chiara; Spina, Stefania; Grego, Giuliana
Corpora for Linguists vs. Corpora for Learners: Bridging the Gap in Italian L2 Learning and Teaching
2019-01-01 Forti, Luciana; Spina, Stefania
Role of Emoticons as Structural Markers in Twitter Interactions
2019-01-01 Spina, S
Fiumi di parole. Discorso e grammatica delle conversazioni scritte in Twitter
2019-01-01 Spina, S
Introduzione
2019-01-01 Spina, S
Measuring Text Complexity for Italian as a Second Language Learning Purposes
2019-01-01 Forti, Luciana; Milani, Alfredo; Piersanti, Luisa; Santarelli, Filippo; Santucci, Valentino; Spina, Stefania
Quarant’anni di ricerca in Linguistica applicata (1974-2014). Scritti di Anna Ciliberti
2019-01-01 Ferri, A; Spina, S
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