A partire da studi effettuati nell’ambito dell’organizzazione visuale della conoscenza, della visual literacy, del metodo di studio e l’uso degli strumenti digitali anche basati su IA, nel presente contributo si presenta l’esito della progettazione e sperimentazione di un’attività di ricerca e formazione realizzata nell’anno scolastico 2022/2023 con un gruppo di studenti e studentesse frequentanti il penultimo e ultimo anno di un liceo classico di Perugia.
Nuovi alfabeti e nuovi linguaggi per apprendere. Una proposta di ricerca e formazione
Cristina Gaggioli;
2023-01-01
Abstract
A partire da studi effettuati nell’ambito dell’organizzazione visuale della conoscenza, della visual literacy, del metodo di studio e l’uso degli strumenti digitali anche basati su IA, nel presente contributo si presenta l’esito della progettazione e sperimentazione di un’attività di ricerca e formazione realizzata nell’anno scolastico 2022/2023 con un gruppo di studenti e studentesse frequentanti il penultimo e ultimo anno di un liceo classico di Perugia.File in questo prodotto:
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