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Guglielmo da Baskerville: uno Sherlock Holmes medievale, trasportato nel relativismo del XX secolo, file e0ebe575-f639-5e21-e053-d805fe0ac172
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2.913
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Perché la Gamification? Ludico e ludicizzazione, definizioni ed effetti, file e0ebe576-3536-5e21-e053-d805fe0ac172
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2.048
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Proposte metodologiche per l'analisi del codice visivo-verbale, file e0ebe575-ff6d-5e21-e053-d805fe0ac172
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2.028
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"16 Ottobre 1943: accadono a Roma cose incredibili", file e0ebe576-1ad4-5e21-e053-d805fe0ac172
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1.594
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Le dimensioni della scrittura digitale tra codifica e comunicazione, file e0ebe576-2291-5e21-e053-d805fe0ac172
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1.280
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Tecnica, virtualità e paura. Su una versione dell’angoscia contemporanea, file e0ebe576-311a-5e21-e053-d805fe0ac172
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1.237
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Le vie dell'immigrazione e quelle della regolarizzazione, file 4b77ab3b-ce09-46d9-9ae7-3aba34330d10
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1.136
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Integrazione linguistica, file e0ebe576-1c91-5e21-e053-d805fe0ac172
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987
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Educare alla diversità linguistica e culturale: tecniche dialogiche e supporti tecnologici, file e0ebe576-2fa0-5e21-e053-d805fe0ac172
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842
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«La libertà è un respiro». Sull’ “Iguana” di Anna Maria Ortese, file e0ebe576-55ef-5e21-e053-d805fe0ac172
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678
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Croce e il fascismo, file e0ebe576-4d6d-5e21-e053-d805fe0ac172
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586
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Valorizzare la diversità linguistica e culturale. Uno studio di caso, file e0ebe576-0c0c-5e21-e053-d805fe0ac172
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533
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Gli spazi delle passioni nella letteratura femminile: Ortese e Romano, file e0ebe576-18d9-5e21-e053-d805fe0ac172
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476
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Sillabi per l’alfabetizzazione in L2 in Italia e in Europa, file e0ebe576-19bb-5e21-e053-d805fe0ac172
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473
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Insegnamento della lingua italiana ad apprendenti anglofoni dislessici. L’esperienza di Umbra Institute, file e0ebe576-3381-5e21-e053-d805fe0ac172
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430
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«Menzogna e sortilegio» di Elsa Morante: romanzo di un’altra epoca?, file 95e02516-b29a-4f15-90c8-bd7a6e54b5fd
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427
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5. Maestro dei Crocifissi francescani (Guido di Pietro da Gubbio?), Crocifisso, Camerino, Museo Civico, file e0ebe576-176b-5e21-e053-d805fe0ac172
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397
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A Ring-A-Ring of Rosary: Spanish Translation, file e0ebe576-1c9c-5e21-e053-d805fe0ac172
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385
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Political Risk: Concept, Definitions, Challenges, file b3f5fc9d-6ad8-4e5b-8fae-5ade80d7306b
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380
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Storia, memoria e bibliografia delle leggi razziste in Italia, file e0ebe576-1ceb-5e21-e053-d805fe0ac172
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368
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Letteratura di guerra e spy stories, file e0ebe576-55e1-5e21-e053-d805fe0ac172
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359
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Scritti di Enrico Fenzi, 1966-2019, file e0ebe576-53f6-5e21-e053-d805fe0ac172
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341
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L’esclusione in età contemporanea: il caso dell’antisemitismo e dell’antigitanismo, file e0ebe576-1ad2-5e21-e053-d805fe0ac172
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311
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La Chiesa cattolica e il popolo d’Israele, file e0ebe576-1658-5e21-e053-d805fe0ac172
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294
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Il “tradimento dei chierici” e i costruttori di pace: Henri Barbusse, file 887ffd89-b8d9-4a82-8642-16b6606e7645
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287
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Corrispondenze europee di Isabella: il carteggio con Beatrice d’Aragona regina di Ungheria, file e0ebe576-3193-5e21-e053-d805fe0ac172
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271
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Le opere d’arte nella chiesa della Pieve di Campo, file e0ebe576-1985-5e21-e053-d805fe0ac172
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269
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El Romanticismo, entre dos siglos, file e0ebe576-1800-5e21-e053-d805fe0ac172
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266
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Fascismo sardo o sardofascismo? Dinamiche politico-economiche nel rapporto tra centro e periferia, file e0ebe576-164c-5e21-e053-d805fe0ac172
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265
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Israele Zolli a Roma, file e0ebe576-1654-5e21-e053-d805fe0ac172
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263
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Narrazione e ideologia. Una riflessione su transumano e fantascienza, file e0ebe576-1d77-5e21-e053-d805fe0ac172
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260
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Le arti del Duecento a Gubbio: il mito di Oderisi da Gubbio tra miniatura e pittura, file e0ebe576-15e2-5e21-e053-d805fe0ac172
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239
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La maschera e la distanza. Su confini e volti in tempo di pandemia, file e0ebe576-287a-5e21-e053-d805fe0ac172
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232
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Note sul mondo cattolico e gli ebrei dal Risorgimento al fascismo, file e0ebe576-1ad0-5e21-e053-d805fe0ac172
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226
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Immortalità, purezza, salvezza nel paradigma transumanista, file e0ebe576-1e3e-5e21-e053-d805fe0ac172
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223
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Antropocene, e oltre. Note su alcuni lemmi e le rispettive filosofie implicite, file bc34d9be-beed-423e-bf0d-d38e302c034b
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Una disciplina controversa e un teorico refoulé, file e0ebe576-103e-5e21-e053-d805fe0ac172
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Paradigma spiritualista, azione politica nonviolenta e impegno ecologico: le prospettive di Aldo Capitini e Omraam Mikhaël Aïvanhov a confronto, file e0ebe576-2f8d-5e21-e053-d805fe0ac172
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202
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Puoti, Basilio, file e0ebe576-17e4-5e21-e053-d805fe0ac172
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201
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26. Maestro Espressionista di Santa Chiara (Palmerino di Guido?), Crocifissione e dolenti, a sinistra sante Chiara e Agnese, a destra santi Rufino e Agnese martire, Assisi, protomonastero di Santa Chiara, file e0ebe576-1ce9-5e21-e053-d805fe0ac172
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192
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Federico Cesi, un naturalista in Umbria, file e0ebe576-08b5-5e21-e053-d805fe0ac172
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Filosofia come pedagogia. Note su un’ideologia nazionale, file e0ebe576-1d73-5e21-e053-d805fe0ac172
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176
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Questioni di autenticità e rime di corrispondenza, file e0ebe576-5706-5e21-e053-d805fe0ac172
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Dall’italiano antico ai linguaggi specialistici: Maurizio Lastrico e la tavolozza linguistica della sua comicità, file e0ebe576-1296-5e21-e053-d805fe0ac172
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169
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Il Problem Solving nella didattica delle discipline, file 6f82aba9-ed62-478f-9e3e-bc1565c1d892
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165
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Technologies for Teaching and Learning Intercultural Competence and Interlanguage Pragmatics in L2 Italian. Experiences of implementing an online language course on Moodle platform, file e0ebe576-0865-5e21-e053-d805fe0ac172
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164
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Lingua e spazio urbano a Roma nel racconto di Ettore Scola. Il caso di Una giornata particolare (1977), file e0ebe576-0ca7-5e21-e053-d805fe0ac172
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164
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Scambi reciproci tra i pittori nelle terre di confine: alcuni esempi, file 8936878f-2dfb-47d0-b630-9e3f1bd190be
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161
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Il Vaticano e la razzia del 16 ottobre 1943, file e0ebe576-1ace-5e21-e053-d805fe0ac172
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161
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Leggere nel primo ciclo di istruzione (e oltre) tra Prove INVALSI e sviluppo di strategie di comprensione, file e0ebe576-1805-5e21-e053-d805fe0ac172
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154
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Educazione interculturale in classe di italiano L2 tramite il cinema italiano contemporaneo: riflessioni teoriche e proposte didattiche in un contesto study abroad, file e0ebe576-03e5-5e21-e053-d805fe0ac172
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Antigiudaismo e antisemitismo: elementi per un dibattito storiografico, file e0ebe576-1cef-5e21-e053-d805fe0ac172
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145
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Postumanismo tra fragilità dell'uomo ed estasi della perfezione, file e0ebe576-1e3c-5e21-e053-d805fe0ac172
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145
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No gender oriented. La canonizzazione della narrativa femminile in Italia, file e0ebe575-fada-5e21-e053-d805fe0ac172
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Le coordinate di un onesto lavoro filosofico, file e0ebe576-197e-5e21-e053-d805fe0ac172
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Graffiti e schizzi (secc. XV-XIX): tracce antiche del Made in Italy, file 675a484c-1856-4aa0-afc6-a39d08cadd74
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La gestione della fase di accoglienza dell’utenza vulnerabile: intervista e test, file e0ebe576-1829-5e21-e053-d805fe0ac172
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125
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Asimmetrie costituzionali nordiche, file e0ebe576-15da-5e21-e053-d805fe0ac172
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21. Vanni di Baldolo, Antifonario santorale (ms. II D 4), Gubbio, Archivio Capitolare, file e0ebe576-1ce7-5e21-e053-d805fe0ac172
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Textile Semitic Loanwords in Mycenaean as Wanderwörter, file e0ebe576-31dd-5e21-e053-d805fe0ac172
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120
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16 ottobre 1943: la razzia degli ebrei romani, file e0ebe576-1ced-5e21-e053-d805fe0ac172
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Insegnare ed apprendere nelle classi digitali, file e0ebe576-6068-5e21-e053-d805fe0ac172
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118
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8. Maestro dei Crocifissi francescani (Guido di Pietro da Gubbio?), Messale romano (ms, 262), Assisi, Bibliioteca del Sacro Convento di San Francesco, file e0ebe576-15e6-5e21-e053-d805fe0ac172
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9. Maestri dei corali di Gubbio, Antifonario santorale (ms A); Antifonario responsoriale (ms. R), file e0ebe576-15e8-5e21-e053-d805fe0ac172
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Emoticons as Multifunctional and Pragmatic Resources: A Corpus-based Study on Twitter, file e0ebe576-1b5b-5e21-e053-d805fe0ac172
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113
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Some Things Never Change. Favola e ideologia nella narrazione transumanista, file e0ebe576-3963-5e21-e053-d805fe0ac172
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111
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Trasformazione e perfezione. Temi gnostici nel postumanesimo, file e0ebe576-1e42-5e21-e053-d805fe0ac172
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Gli ebrei tra Oriente e Occidente, file e0ebe576-1650-5e21-e053-d805fe0ac172
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105
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Quale educazione linguistica? Alcune riflessioni a margine del dibattito sullo stato dell’italiano a scuola, file e0ebe576-2f9f-5e21-e053-d805fe0ac172
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105
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Can web series improve language learning? A preliminary discussion, file e0ebe576-2f2d-5e21-e053-d805fe0ac172
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Dalla “nonviolenza” di Aldo Capitini alla “paz del hombre” di Eugen Relgis: umanitarismo e pacifismo tra Italia e Uruguay, file e0ebe576-5cf1-5e21-e053-d805fe0ac172
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101
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Le competenze linguistiche nell'educazione degli adulti in prospettiva life-long e life-wide, file 06d0ef9a-002e-40da-91e9-975d577bacf8
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100
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Sul «divenire negro del mondo». Nanorazzismo, ragione negra ed etica del passante nel pensiero di Achille Mbembe, file e0ebe576-53ef-5e21-e053-d805fe0ac172
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97
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Appendice documentaria, file e0ebe576-1ad6-5e21-e053-d805fe0ac172
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95
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Il nuovo patto sulla migrazione e l'asilo sotto il prisma della nozione di vulnerabilità, file f513d135-0f56-484b-b411-3a945d27fa41
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94
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Storia, lingua e varietà della Comunicazione Mediata dal Computer, file e0ebe575-f960-5e21-e053-d805fe0ac172
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93
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Agricoltura 4.0. Luci e ombre di un futuro attuale, file 4c52778a-cf72-420a-b399-ca14a06384c0
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92
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Storytelling e Digital Journalism. Il caso della rivoluzione libica, file e0ebe576-2115-5e21-e053-d805fe0ac172
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91
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Fare disfare rifare il Genere. Prospettive metodologiche per la Ricerca e per la didattica, file e0ebe575-f7d1-5e21-e053-d805fe0ac172
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90
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Fiducia e politica internazionale: i nuovi equilibri mondiali dopo la pandemia, file e0ebe576-5c66-5e21-e053-d805fe0ac172
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90
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Giovinezza, giovinezza! Corpo e immortalità nel postumano, file e0ebe576-2810-5e21-e053-d805fe0ac172
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87
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Wall policy: the case of Ceuta and Melilla, file 2817e57c-0d8e-4ce9-9bc2-f09984c64ace
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86
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Il controverso processo di adesione della Turchia all’Unione Europea (1963-2013), file e0ebe576-5dc6-5e21-e053-d805fe0ac172
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86
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Irlanda. Un laboratorio politico, file e0ebe576-05ae-5e21-e053-d805fe0ac172
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79
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Focus on online interaction: a pilot project in Italy, file 99256176-897e-4543-8dac-895f843fb56a
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78
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Social Network Analysis for welcome policies: an empirical study from small Italian municipalities, file 5cdfebf7-a809-4a38-b119-43bc07392ba2
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20. Venturella di Pietro, Messale Romano (ms. II C 20 A); Rituale (ms. II C 15), Gubbio, Archivio Capitolare, file e0ebe576-1ce5-5e21-e053-d805fe0ac172
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74
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54. Scultore umbro del XIV secolo, Crocifisso, Gubbio, Museo Diocesano, file e0ebe576-1773-5e21-e053-d805fe0ac172
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72
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La educación prenatal a la vista de un politólogo internacionalista, file e0ebe576-2f8b-5e21-e053-d805fe0ac172
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72
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A Memetic Approach for the Orienteering Problem, file e0ebe576-33fb-5e21-e053-d805fe0ac172
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68
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La dimensión dinámica del fenómeno jacobeo, file e0ebe576-1928-5e21-e053-d805fe0ac172
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65
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La scheda insegnamento come rispecchiamento e messa alla prova dell'attività didattica. Riflessioni sulla sperimentazione IRIDI, file fc0709c4-c9b9-45e8-b12e-55d682f5b140
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10. Ignoto miniatore bolognese, Graduale santorale (Corale C); Ritagli, file e0ebe576-15ea-5e21-e053-d805fe0ac172
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Ianuam linguarum reserare: insegnamento delle lingue ed educazione interculturale, file e0ebe576-57a7-5e21-e053-d805fe0ac172
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63
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Sulle nuove forme della città. Tra Cloud metropolis, lavoro digitale e astrazione, file 1df71160-af84-46b9-8f6b-7b8dd6ffea36
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59
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Dalla parte della persona. Carlo Vinti e Michael Polanyi, file e0ebe576-1980-5e21-e053-d805fe0ac172
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59
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TEAL (Technology Enhanced Active Learning) for STEAM, humanities and CLIL, file fcf19cb5-5292-402b-932d-226eb5fc053e
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58
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Political Stability in Authoritarian Regimes: Lessons from the Arab Uprisings, file 7826ffc9-e93d-4431-a87c-cfbbeb607166
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57
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Competition in the “Global Commons” (Sea, Air, and Outer Space), file e0ebe576-5f00-5e21-e053-d805fe0ac172
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57
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|
Crisi migratoria e crisi d’identità dell’Unione europea, file e0ebe576-350d-5e21-e053-d805fe0ac172
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55
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| Totale |
30.745 |