Il contributo sviluppa un approfondimento sulla categoria di studenti e studentesse universitari "con retroterra familiare plurilingue", cioè scolarizzati in tutto o in parte nel sistema italiano, ma nati da genitori almeno uno dei quali provenga da tradizioni linguistiche ed educative differenti. Dopo una sintetica presentazione delle caratteristiche che contraddistinguono questo gruppo rispetto alla totalità del campione UniverS-ITA di studenti universitari, il contributo si focalizza su alcune particolarità delle produzioni testuali di questi informanti contenute nel corpus UniverS-ITA, concentrandosi specificamente sulle strutture connettive e sul lessico.
La lingua scritta della popolazione studentesca universitaria con retroterra familiare plurilingue: alcune osservazioni
Gallina, Francesca
;Martari, Yahis
;Scaglione, Stefania
2025-01-01
Abstract
Il contributo sviluppa un approfondimento sulla categoria di studenti e studentesse universitari "con retroterra familiare plurilingue", cioè scolarizzati in tutto o in parte nel sistema italiano, ma nati da genitori almeno uno dei quali provenga da tradizioni linguistiche ed educative differenti. Dopo una sintetica presentazione delle caratteristiche che contraddistinguono questo gruppo rispetto alla totalità del campione UniverS-ITA di studenti universitari, il contributo si focalizza su alcune particolarità delle produzioni testuali di questi informanti contenute nel corpus UniverS-ITA, concentrandosi specificamente sulle strutture connettive e sul lessico.| File | Dimensione | Formato | |
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