Il contributo esamina il ruolo storico dell’Università per Stranieri di Perugia come strumento di diplomazia culturale, analizzando se esista un modello specifico di diplomazia legato a questa istituzione. Partendo dall’istituzione dell’Università nel 1925, il capitolo traccia la sua evoluzione attraverso diverse fasi storiche, fino agli anni più recenti. La diplomazia culturale viene inquadrata come una forma di diplomazia pubblica che, nel tempo, ha promosso la cultura e la lingua italiana a livello internazionale, contribuendo alla costruzione di un’identità nazionale proiettata verso l’esterno. Nel corso degli anni, l’Università ha consolidato il proprio ruolo nel sistema italiano e internazionale, in particolare attraverso l’internazionalizzazione della didattica e la creazione di una rete di collaborazioni con istituzioni estere. Figure chiave come Salvatore Valitutti e Stefania Giannini hanno contribuito a modellare un "ecosistema universitario internazionalizzato", capace di promuovere il dialogo interculturale e la cooperazione. Questo modello, pur non formalizzato a tavolino, è oggi riconoscibile come un esempio di diplomazia culturale che valorizza la lingua italiana e la sua proiezione internazionale, in linea con le più recenti politiche dell'Unione Europea.
Il modello di diplomazia culturale dell’Università per Stranieri
Diodato, Emidio;Broccoletti, Andrea
2024-01-01
Abstract
Il contributo esamina il ruolo storico dell’Università per Stranieri di Perugia come strumento di diplomazia culturale, analizzando se esista un modello specifico di diplomazia legato a questa istituzione. Partendo dall’istituzione dell’Università nel 1925, il capitolo traccia la sua evoluzione attraverso diverse fasi storiche, fino agli anni più recenti. La diplomazia culturale viene inquadrata come una forma di diplomazia pubblica che, nel tempo, ha promosso la cultura e la lingua italiana a livello internazionale, contribuendo alla costruzione di un’identità nazionale proiettata verso l’esterno. Nel corso degli anni, l’Università ha consolidato il proprio ruolo nel sistema italiano e internazionale, in particolare attraverso l’internazionalizzazione della didattica e la creazione di una rete di collaborazioni con istituzioni estere. Figure chiave come Salvatore Valitutti e Stefania Giannini hanno contribuito a modellare un "ecosistema universitario internazionalizzato", capace di promuovere il dialogo interculturale e la cooperazione. Questo modello, pur non formalizzato a tavolino, è oggi riconoscibile come un esempio di diplomazia culturale che valorizza la lingua italiana e la sua proiezione internazionale, in linea con le più recenti politiche dell'Unione Europea.File | Dimensione | Formato | |
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