IRIS

L’eredità perduta. Università, ricerca, sfera pubblica dal punto di vista delle più giovani generazioni

DANTINI M
2014-01-01
2014
8846739337
patrimonio; università; ricerca; istruzione formale; autoformazione; Rete; reclutamento universitario
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12071/1276
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