Il volume riguarda gli aspetti programmatici e previsionali della didattica linguistica (curricolo, sillabo, programmazione glottodidattica) e propone modalità alternative di programmazione didattica ed esempi di ricerca di gruppo, condotta da studenti universitari e insegnanti delle scuole.
Analisi dei bisogni e programmazione glottodidattica
COPPOLA D
2001-01-01
Abstract
Il volume riguarda gli aspetti programmatici e previsionali della didattica linguistica (curricolo, sillabo, programmazione glottodidattica) e propone modalità alternative di programmazione didattica ed esempi di ricerca di gruppo, condotta da studenti universitari e insegnanti delle scuole.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
