Il capitolo presenta concetti e modelli di base offrendo ai docenti di lingua alcuni strumenti per una programmazione didattica mirata all’insegnamento della cultura e allo sviluppo della competenza comunicativa interculturale.
Cultura ed interculturalità nella didattica dell'italiano L2
Borbala Samu
2020-01-01
Abstract
Il capitolo presenta concetti e modelli di base offrendo ai docenti di lingua alcuni strumenti per una programmazione didattica mirata all’insegnamento della cultura e allo sviluppo della competenza comunicativa interculturale.File in questo prodotto:
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