4.1 Contributo in Atti di convegno: [469] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 21 a 40 di 469
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Exploring the Potential of Memes in Language Teaching: Enhancing Pragmatic Skills and Embracing Informal Learning 1-gen-2023 Calicchio, Caterina; Montanucci, Giorgia; Peconi, Alice
Exploring students' interaction in MOOCS via learning analytics 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka
Forum interaction in an academic Italian MOOC 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka
Designing an academic Italian LMOOC for Slavic-speaking students 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka
Enhancing multilingual and intercultural competences through language eTwinning 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka
Language learning and distributed classroom: perspectives and strategies for the post-pandemic era 1-gen-2023 Dolci, Roberto; Sbardella, Talia
Speaking without words: enhancing intercultural awareness through gamification and cooperative learning 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka; Sbardella, Talia
Learning Italian as second language during pandemic emergency: challenges and implications for Chinese learners 1-gen-2023 Sbardella, Talia; Zheng, Yuxiao
Openness to Linguistic and Value Diversity as a Key Factor in the Development of a Learning Community 1-gen-2023 Sbardella, Talia; Calicchio, Caterina
WebQuest for the development of intercultural communicative competence of Italian second language learners 1-gen-2023 Pakula, Agnieszka; Sbardella, Talia
Chat GPT as a tool for debate-based language learning: an experimental study 1-gen-2023 Sbardella, Talia
Dante sullo schermo tra attrazione e narrazione 1-gen-2023 Nencioni, Giacomo
Online testing: Investigating the candidates’ attitudes and reactions 1-gen-2023 Cinganotto, L
Online Italian language courses at University for Foreigners of Perugia: from planning to testing 1-gen-2023 Cinganotto, L
Analisi delle caratteristiche acustiche di alcuni teatri all'italiana toscani 1-gen-2023 Bartoli, Carlo; Salvadori, Giacomo; D’Orazio, Tommaso; Guattari, Claudia; Evangelisti, Luca; Asdrubali, Francesco
How to debate national identity in real life and on social media 1-gen-2021 Delle Chiaie, Davide
“Ti blocco perché sei un trollazzo”. Lexical Innovation in Contemporary Italian in a Large Twitter Corpus 1-gen-2023 Brasolin, P; Franzini, G. H.; Spina, S
On the Thermophysical Performance Optimization of Italian Schools of the 60s: A Case Study in Ostia (RM) 1-gen-2020 Asdrubali, Francesco; Evangelisti, Luca; Fontana, Lucia; Guattari, Claudia; Montella, Ilaria; Prestininzi, Pietro; Salerno, Ginevra; Tonelli, Chiara; Vitale, Valeria
Analisi sperimentale delle prestazioni termiche di un sistema di isolamento a cappotto con pannelli in aerogel 1-gen-2020 Asdrubali, Francesco; Marrone, Paola; Fontana, Lucia; Orsini, Federico; Guattari, Claudia; Evangelisti, Luca; Roncone, Marta; De Lieto Vollaro, Roberto
Scelta e catalogazione degli scenari di indagine possibili sedi di danno extra-uditivo da esposizione al rumore in ambiente scolastico 1-gen-2021 Asdrubali, Francesco; Luzzi, Sergio; Busa, Lucia; Cotana, Franco; Goretti, Michele; Guattari, Claudia; Pulella, Paola; Mariconte, Raffaele
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Tipologia
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...468
Autore
  • SANTUCCI, Valentino47
  • BISCARINI, Chiara32
  • NARDI, Fernando24
  • SPINA, Stefania22
  • BARTOCCINI, Umberto16
  • CINGANOTTO, LETIZIA16
  • LUNGHI, Elvio15
  • GREGO, Giuliana14
  • STRAMACCIONI, Alberto14
  • MUNDULA, Luigi13
Data di pubblicazione
  • 2020 - 2024104
  • 2010 - 2019220
  • 2000 - 2009103
  • 1990 - 199934
  • 1981 - 19898
Editore
  • Springer16
  • IATED13
  • IATED Academy10
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