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Il processo bifronte. In corso di stampa Coppola, Daria Carmina
Prefazione In corso di stampa Coppola, Daria Carmina
Francesca Gallina, Itinerari di formazione: spunti di riflessione per i docenti di lingue seconde, Edizioni ETS, Pisa 2021 1-gen-2023 Coppola, Daria Carmina
Insegnare-apprendere le lingue. Quattro moduli di glottodidattica 1-gen-2022 Coppola, Daria
Il cibo quale indicatore culturale e strumento per la promozione del plurilinguismo e dell’educazione interculturale in ambito educativo 1-gen-2022 Coppola, Daria Carmina
Collaborative Online International Learning per l’insegnamento dell’italiano L2/LS 1-gen-2021 Coppola, Daria
La migrazione nei piccoli centri: dal pregiudizio alla condivisione 1-gen-2021 Coppola, D.; Samu, B.
L’educazione linguistica oggi: problemi aperti, nuove istanze e buone pratiche 1-gen-2021 Coppola, Daria
Ianuam linguarum reserare: insegnamento delle lingue ed educazione interculturale 1-gen-2021 Coppola, Daria
L’apprendimento linguistico cooperativo in contesti plurilingui: strategie dell’apprendente e dell’insegnante 1-gen-2021 Coppola, Daria; Moretti, Raffaella; Salvati, Lorena
Metodologie cooperative e tecnologia mobile per un'educazione plurilingue 1-gen-2020 Coppola, Daria; Moretti, Raffaella
Introduzione 1-gen-2019 Coppola, D.
Educazione linguistica e insegnamento 1-gen-2019 Coppola, Daria
Educare alla diversità linguistica e culturale: tecniche dialogiche e supporti tecnologici 1-gen-2019 Coppola, Daria
Task plurilingui per la verifica delle competenze linguistiche, comunicative e testuali 1-gen-2019 Coppola, Daria; Moretti, Raffaella
Quale educazione linguistica? Alcune riflessioni a margine del dibattito sullo stato dell’italiano a scuola 1-gen-2019 Coppola, Daria
Risorse digitali per il translanguaging e lo sviluppo di competenze lessicali e metalinguistiche 1-gen-2019 Coppola, Daria; Russo, Irene
Modelli di comunicazione interculturale 1-gen-2018 Coppola, D
Valorizzare la diversità linguistica e culturale. Uno studio di caso 1-gen-2018 Coppola, Daria; Moretti, Raffaella
In formazione. Una proposta operativa in prospettiva dialogica per gli insegnanti di lingue 1-gen-2017 Coppola, Daria
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